1、尝试双语编写，强化外语学习。

2、突破传统教材的模式，提倡内容更新，开拓思路。选择性的介绍了一些极有发展前景的新概念、新理论或短时间内极可能推广使用的新疗法和新技术以及一些国内尚在酝酿、国际已经使用的新理念或新法规等，启发学生的创新思维。

3、配套设置了光盘，请外籍教师读讲每章中的关键名词及其注解内容，帮助学生自学专业外语，提高学生听说读写专业外语的能力。

 

本书适合各医学院校的长学制学生（7年制和8年制）、研究生使用，同时也是本科生很好的提高用书，对广大的工作在临床一线的外科医生也有很好的参考作用。